İmam-Hatip Müdürleri Gölköy'de Toplandı

27 Ekim 2011 - 21:34

Her ay bir ilçede toplanan Ordu İmam Hatip Lisesi Müdürleri bu ay Gölköy İlçemizde bir araya gelerek yapılan çalışmaları değerlendirerek fikir alışverişinde bulundular

İmam Hatip Lisesi Okul Müdürleri her ay bir ilçede bir araya gelerek, İmam Hatip Liselerinde yürütülen çalışmalar ve eğitimde karşılaşılan sorunları masaya yatırarak, hem okullardaki başarı oranının artırılması hem de bakanlık uygulamaları ile ilgili konularda fikir alışverişinde bulundular.

Her ay bir ilçede bir araya gelen İmam Hatip Lisesi Müdürleri Ekim ayı toplantısı için Gölköy İmam Hatip Lisesinde bir araya geldi.

Son yıllarda İmam Hatip Liselerine öğrencilerin ve velilerin bakışı nasıl, öğrenci artışı ve kaybı var mı diye sorduğumuz sorumuza idarecilerin verdiği cevap ise şöyle oldu:

“Özellikle son yıllarda yapılan çalışmalar sonucunda Yüksek Öğretime Yerleştirme sınavlarında meslek liseleriyle, imam hatip liselerinin katsayı puanlarından kaynaklanan bazı olumsuzluklar vardı. ÖSYM tarafından yapılan çalışmalar sonucunda katsayı problemi neredeyse sıfıra indi. Bu anlamda bu durum hem öğrencilerimizin ve ailelerimizin tekrardan İmam Hatip Liselerine yönelmelerine yön verdi. Özellikle ailelerimiz çocuklarının hem maneviyatlarının güçlenmesi noktasında, hem de başarı grafiği her geçen gün artan İmam Hatip Liselerinin güvenirliğini daha iyi ortaya koydu. Bu anlamda öğrenci azalmasının tam tersine kayıt için okullarımıza baş vuran öğrenci sayısında bir patlama oldu diyebiliriz” diyerek görüşlerini ifade ettiler.

Gölköy İmam Hatip Lisesinde yapılan toplantıya Ordu Merkez Anadolu İ.H.Lisesi Müdürü Mustafa Akkoz, Fatsa Anadolu İ.H.Lisesi Müdürü Şenel Berçin, Ünye Anadolu İ.H.Lisesi Müdürü İbrahim Tatlıgül, Korgan Anadolu İ.H.Lisesi-Yüksel Acar(Vekil), Kumru Anadolu İ.H.Lisesi Müdürü Muammer Öztürk, Gölköy Anadolu İ.H.Lisesi Müdürü Kazım Akdi(Vekil), Aybastı İ.-H.Lisesi Müdürü İsmail Güleç, Ulubey İ.H. Lisesi Müdürü Hamdi Özcan ve Çatalpınar İmam-Hatip Lisesi Müdürü Nidayi İrgi katıldı.